Monat: Oktober 2013

  • Einfu?hrung Medientheorie bei Hartmut Winkler

    Der Donnerstag startet mit Medientheorie bei Winkler. Die Lehrveranstaltung findet im Gebäude P5 statt, welches am Rande des Campus liegt. Nach einem kurzen Umweg komme ich im Hörsaal an und erfahre dass der Grund für den Ort die Menge der Teilnehmer_innen ist. Winkler spricht zuerst allgemein über das Studium der Medienwissenschaften. Er hat das Institut…

  • Grundzu?ge der Betriebswirtschaftslehre A

    Normalerweise habe ich vier Lehrveranstaltungen am Dienstag, allerdings fangen zwei davon erst in der zweiten Semesterwoche an und #medienchina fiel aus. Somit blieb nur noch ‘Grundzüge der BWL’. Andreas Eggert stellte sich kurz vor und wies direkt darauf hin, dass er die Vorlesung nur organisiert, nicht jedoch hält und wir ihn höchstwahrscheinlich nach dem heutigen…

  • Tauschen, Austauschen, Kommunizieren – Ökonomie aus medien- und kulturwissenschaftlicher Sicht I bei Hartmut Winkler

    Die zweite Lehrveranstaltung bei Winkler ist zugleich die dritte und letzte an meinen Montagen dieses Semester. Hashtag #tausch. Vielleicht schwenke ich da jedoch noch auf #austausch um. Bei Tausch geht es um Waren, bei kommunizieren um Medien und Austausch kann in beide Bereiche fallen. Winkler beginnt damit uns einen Text vorzulegen, den wir lesen sollen.…

  • Post, Telefon, Telegrafie – Theorie und Geschichte der Telekommunikation bei Hartmut Winkler

    Das erste von drei Seminaren, die ich dieses Semester bei Winkler mache. Als Hashtag habe ich mich für #telehist entschieden. Wir werden uns unterschiedliche Stationen der Mediengeschichte anschauen, aber Winkler glaubt nicht an eine Mediengeschichte als solches. Also an ein aneinanderreihen von Medien auf einem Zeitstrahl. In einer angenehm offenen Diskussion nähern wir uns dem…

  • Grundlagen der Medieno?konomie 1 bei Jörg Müller-Lietzkow #mök

    Das könnte jetzt etwas anstrengend für euch werden, aber mir ist gerade danach die erste Uni Woche zu verbloggen. Jede Lehrveranstaltung einzeln. Teilweise, weil für die qualifizierte Teilnahme ein Feedbackdingens gefordert wird, bei dem auch die Erwartungen an das Seminar enthalten sein sollen, und ich mich am Ende des Semesters mit großer Wahrscheinlichkeit nicht mehr…